Ingeniero biomédico

2014-2018 UNIVERSIDAD MODELO
Carrera: Ingeniería biomédica
Promedio general: 86
Título y cédula en proceso, actualmente: Pasante de Ingeniería Biomédica y tesista con proyecto de alto impacto social.
Optativas de la carrera:
I. Ergonomía y diseño industrial
II. Instalación y mantenimiento de equipo médico.


IDIOMAS / LANGUAGES
 Inglés: 94% basado en el certificado TOEFL ITP: 637/677 PTS
 Francés aproximadamente el 15%
 Alemán aproximadamente 15%

PROYECTO DE TITULACIÓN
Diseño, prototipado e impresión con tecnología 3D de órtesis estabilizadora permeables aplicando
polígonos de Thiessen. (En proceso).
Propuesta de la aplicación de los polígonos de Thiessen o Teselaciones de Voronoi a órtesis permeables
estabilizadoras así como la evaluación de humedad, calor, curva esfuerzo-deformación en 3 diferentes
materiales procurando demostrar que el uso de mi diseño proporciona mayor ventaja que usar las férulas de
yeso en nuestro estado debido al clima en el que vivimos en el estado de Yucatán.

CURSOS Y CERTIFICACIONES

Técnico en seguridad informática (análisis de riesgos)
FUNDACIÓN CARLOS SLIM 
Noviembre 2018

Pronóstico de ventas: una herramienta comercial
Universidad Pontificia Javierana en España
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ACLS: Soporte cardiaco avanzado (ACLS en inglés)
National Health Care Provider Solutions
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Neurociencia Médica
Universidad de Duke
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Chino mandarín para principiantes
Universidad de Pekín 
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Taller para la resolución de conflictos, liderazgo y desarrollo personal
Universidad de Chile
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PROYECTOS AFINES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA BIOMÉDICA
- Estancia de 6 meses en el Hospital Agustín O'horán en Mérida, Yuc. en el dpto. de imagenología,
rotando para conocer los equipos tales como rayos X, tomografía, ultrasonido y mastografía.
- Estancia de 6 meses en el Centro de Salud Urbano de Mérida (CSUM) como aprendiz del campo
laboral.
- Desarrollo de un fotopletismógrafo analógico, una placa de ECG, un generador Van Deer Graff.
- Desarrollo de un dispositivo digital de oximetría.
- Instalación y desarrollo de la base de datos en la Clínica de Oncología de Mérida (COM)
- Implementación en la Universidad Modelo de la NORMA Oficial Mexicana NOM-087-ECOLSSA1-2002 (manejo de RPBI) para los consultorios de cirujano dentista.
- Ganadora de la convocatoria de FUTURE MAKERS de STAMINA BUSSINES ACCELERATOR por proyecto inscrito de autoría propia para emprender, mismo que sirve para proyecto de
titulación.
- Acceso al Hospital Materno Infantil de la ciudad de Mérida para conocer las normas que se
debieran implementar a un quirófano.
- Curso presencial por FLUKE Biomedical sobre “tecnologías FLUKE Biomedical”. durante el marco del segundo congreso de ingenierías de la universidad modelo.
- Curso presencial por GENING proyectos Biomédicos sobre “ingeniería clínica” durante el marco
del tercer congreso de ingenierías de la universidad modelo.
- Aprendizaje del manejo del área de rayos X en un cuarto obscuro de la clínica Doctores Ojeda,
imagen diagnóstica de alta especialidad, ubicada en el centro.
- Creación de un electro estimulador con variable de potencia, frecuencia y tiempo.
- Proyecto implementado en la asociación civil AYPRODA (Asociación Yucateca Pro-Deficiente
Auditivo): software auditivo-visual para niños con dificultades auditivas.
- Proyecto ARMIMU: brazo robótico con pinzas que tiene implementado una cámara web para ver
de cerca lo que se agarra por medio de éstas; 2 modos de uso: con un modelo remoto y con un
guante que envía datos mediante módulos bluetooth, ambos modos en tiempo real.
- Diseño e implementación de una prótesis para un minino que perdió una pata.
- Diseño e implementación de una órtesis para un can que presentó luxación de rodilla tipo I.
- Diseño en maqueta a escala de una sala de tomografía implementando las Normas Oficiales
Mexicanas (NOMs)
- Diseño y creación Ecualizador digital para el aprendizaje de frecuencias que se trabajan para el
oído humano.
- Diseño y creación de un bastón que suena de acuerdo a las frecuencias de los colores RGB, para
implementar en lugares cerrados como guía de invidentes.
- Diseño y creación de un simulador del sistema de respiración humano, con 2 modos de operación:
automático y manual, programado con tarjeta Cypress PSoC 4200L con interfaz gráfica en C#,
reportando ventilación normal adulto, hiperventilación adulto e hipoventilación en parámetros de
un adulto.
- Creación de un dispositivo de tiempo de reacción con sensores piezoeléctricos.
- Software con LabView para diferenciar en tiempo real por medio de una cámara web una fruta
cuando se encuentra “podrida” o “en su punto”, aplicando frecuencias de los colores.
- Manejo del software BIOPAC para aprender por medio de procedimientos reales a obtener datos
básicos del cuerpo humano, tales como electrocardiograma, electroencefalograma, miografía,
análisis gráfico de función pulmonar, espirometría.
- Uso y conocimiento de equipo de calibración Fluke Biomedical certificados (equipo de metrología
médica) tales como Analizador de desfibrilador, analizador de seguridad eléctrica y simulador de
monitor de paciente.


CONOCIMIENTO DE SOFTWARE
- Uso de softwares en 3D tales como Autodesk 3DS MAX, SolidWorks, inventor, Netfab y
Meshmixer, también softwares de diseño de circuitos y placas electrónicas como processing,
Multisim, LiveWire, Wolfram mathematica, MATLAB, Arduino, C#.
- Paquetería office
- Uso de la tarjeta Cypress PSoC 4200L, Arduino UNO, Flora de Adafruit, My SQL.
- Software de equipos de calibración Fluke Biomedical

ÁREAS DE INTERÉS
•	Mejorar la calidad y procesos involucrados en el área de la salud implementados en clínicas u hospitales por medio de las normativas correspondientes.
•	 Llegar a tener un puesto alto en una empresa de venta, renta, mantenimiento y reparación de equipo médico, industrial. 
•	Las neurociencias mediante la aplicación de dispositivos que ayuden a las personas con problemas de la psique a llevar una vida cotidiana de mejor calidad y con mayor esperanza de vida.
•	Administrar un Departamento de Ingeniería Biomédica (DIB) con Honestidad, Orden, Respeto, Eficiencia y Eficacia, valorando el trabajo en equipo.
•	Proyectos de alto impacto positivo para los grupos de la sociedad vulnerables.
•	Proyectos que ayuden al medio ambiente para contrarrestar la contaminación y ayudar a preservar la vida de las especies del planeta.


IDIOMAS / LANGUAGES
•	Inglés: 94% basado en el certificado TOEFL ITP: 637/677 PTS 
•	Francés aproximadamente el 15%
•	Alemán aproximadamente 15%