Docente de español

Docente de Habilidad verbal, materia complementaria y de refuerzo para el concurso COMIPEMS 

Docente para la materia de refuerzo a nivel trazo de Español 

DOCENTE DE ESPAÑOL, SECUNDARIA Julio 2018 – Julio 2019
Docente para la materia de español en el Instituto Pedagógico Horacio Zúñiga nivel secundaria como docente de español.
Administré y califiqué pruebas, tareas y trabajos a fin de valorar el progreso de los alumnos.
Comuniqué el objetivo de las lecciones, unidades, proyectos, tanto a alumnos como a padres de familia y jefes inmediatos en mis planeaciones. 
Establecí relaciones positivas con padres de familia, alumnos y profesores colegas. 
Identifiqué síntomas de problemas emocionales o de desarrollo en los alumnos para canalización inmediata y resolución. 
Ofrecí atención personalizada a los alumnos que así lo requirieran en presencia de sus padres o tutores, manteniendo siempre un enfoque global en el grupo. 
Preparé diferentes eventos para fortalecer: ortografía, trazo, creación literaria
Preparé en colaboración con colegas Macro proyectos y Proyectos Multi y transdisciplinarios que involucraran conocimiento trascendente en diferentes materias: Español y Matemáticas, Español y Geografía, Español, música e Inglés, Español y Biología. 

La separación con la institución se debió a irregularidades con pagos: Cobro de ISR nunca aclarado ante hacienda, Sin pago de aguinaldo ni vacaciones, Aparición en las hojas de balance con sueldo superior al recibido, Nunca se aperturó el seguro. 

DOCENTE DE TALLER DE HABILIDADES LECTO ESCRITORAS, SECUNDARIA Julio 2018 – Julio 2019
Docente del taller de habilidades lecto escritoras en el Instituto Pedagógico Horacio Zúñiga nivel secundaria para los tres grados.
Administré y califiqué pruebas, tareas y trabajos a fin de valorar el progreso de los alumnos.
Comuniqué el objetivo de las lecciones, unidades, proyectos, tanto a alumnos como a padres de familia y jefes inmediatos en mis planeaciones. 
Establecí relaciones positivas con padres de familia, alumnos y profesores colegas. 
Identifiqué síntomas de problemas emocionales o de desarrollo en los alumnos para canalización inmediata y resolución. 
Ofrecí atención personalizada a los alumnos que así lo requirieran en presencia de sus padres o tutores, manteniendo siempre un enfoque global en el grupo. 
Resolución en la lectura de adolescentes cuyo nivel era silábico 

Actualmente: Me he separado del Instituto Pedagógico por razones administrativas:
No se dio de alta el seguro
No se pagaron conceptos como: Aguinaldo, vacaciones
No se aclaró nunca el estatus ante hacienda del ISR retenido. 
Aparición en nómina con un sueldo superior al que se ofrecía.
Considerando lo anterior como irregularidades de índole legal la separación con dicha institución fue necesaria. 

DOCENTE DE TALLER DE TEATRO PARA PRIMARIA Y PREESCOLAR 
EXPERIENCIA: 5 MESES (PROFESORA SUSTITUTA POR BAJA DE MATERNIDAD OCTUBRE 2017, FEBRERO 2018)
Administré y califiqué pruebas, tareas y trabajos a fin de valorar el progreso de los alumnos.
Comuniqué el objetivo de las lecciones, unidades, proyectos, tanto a alumnos como a padres de familia y jefes inmediatos en mis planeaciones. 
Establecí relaciones positivas con padres de familia, alumnos y profesores colegas. 
Identifiqué síntomas de problemas emocionales o de desarrollo en los alumnos para canalización inmediata y resolución. 
Ofrecí atención personalizada a los alumnos que así lo requirieran en presencia de sus padres o tutores, manteniendo siempre un enfoque global en el grupo. 
Trabajé motricidad fina 
Trabajé dicción y reconocimiento de expresiones faciales
Preparé los materiales educativos necesarios, copias, presentaciones, películas, materiales de escenografía. 

EDITORA Y CORRECTORA DE TEXTOS 
(3 AÑOS DE EXPERIENCIA) 
EDICIÓN Y CORRECCIÓN DE TEXTOS EN ESTILO Y ORTOTIPOGRAFÍA PARA LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA (LIBROS DE ESPECIALIDADES, COMPROBABLE)
EDICIÓN Y CORRECCIÓN DE TEXTOS EN EL ÁREA CIENTÍFICA PARA LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE(COMPROBABLE)
TRADUCCIÓN DEL IDIOMA INGLÉS A ESPAÑOL PARA PROGRAMAS DE ENTRETENIMIENTO ASIÁTICOS. 

DOCENTE
INSTITUTO PACELLI 
MATERIA: TALLER DE TEATRO, CLASE DE TEATRO, ARTES COMPLEMENTARIAS.
DIRECTORA: Madre Carina Lumbreras Delgado. 
EXPERIENCIA: 9 MESES (octubre 2016- Julio 2017)
Administré y califiqué pruebas, tareas y trabajos a fin de valorar el progreso de los alumnos.
Comuniqué el objetivo de las lecciones, unidades, proyectos, tanto a alumnos como a padres de familia y jefes inmediatos en mis planeaciones. 
Establecí relaciones positivas con padres de familia, alumnos y profesores colegas. 
Identifiqué síntomas de problemas emocionales o de desarrollo en los alumnos para canalización inmediata y resolución. 
Ofrecí atención personalizada a los alumnos que así lo requirieran en presencia de sus padres o tutores, manteniendo siempre un enfoque global en el grupo. 
Preparé los materiales educativos necesarios, copias, presentaciones, películas, materiales de escenografía. 

LOCUTORA 
RADIO ALTIPLANO 
PROGRAMA: LA RENDIJA (COLABORADORA EN LA CÁPSULA DE RECOMENDACIONES LITERARIAS) LOCUTORA EN EL PROGRAMA “MUNDO LITERARIO” Y COLABORADORA A SU VEZ EN LA CÁPSULA “LITERATURA Y OTRAS ARTES” Y COLABORADORA EN ESCALETA Y EN VOZ PARA EL PROGRAMA INFANTIL SEMILLITAS DOMINICAL EN CÁPSULAS “¿SABÍAS QUÉ?”
JEFE: MARIO ATONAL.
EXPERIENCIA: 1 AÑO (ENERO 2015- DICIEMBRE 2015)
Se fomentó el gusto por la lectura con fines educativos para público desde los 5 años hasta mayores de edad. 
Se difundió la cultura social, los programas y eventos culturales. 
Adquirí experiencia en el plano de la publicidad de medios. 
Se logró incrementar el número de radioescuchas en los programas de impacto cultural.

MATERIA: TALLER DE HABILIDADES LECTO ESCRITORAS PARA REGULARIZACIÓN DE ALUMNOS CON REZAGO ACADÉMICO.
EXPERIENCIA: 6 MESES (ENERO 2014- JUNIO 2014)
Preparé planes de lecciones diarias para las actividades. 
Fomenté el respeto en alumnos que tenían problemas de conducta. 
Identifiqué a los alumnos que tenían problemas visuales, auditivos y del habla, así como aquellos que presentaban hiperactividad, déficit de atención entre otros problemas para su canalización y resolución inmediata. 
Se realizó como proyecto final la creación de una gaceta que siguió vigente incluso al término de mi periodo laboral. 
Administré y califiqué pruebas, tareas y trabajos a fin de valorar el progreso de los alumnos.
Comuniqué el objetivo de las lecciones, unidades, proyectos, tanto a alumnos como a padres de familia y jefes inmediatos en mis planeaciones. 
Establecí relaciones positivas con padres de familia, alumnos y profesores colegas. 
Ofrecí atención personalizada a los alumnos que así lo requirieran en presencia de sus padres o tutores, manteniendo siempre un enfoque global en el grupo. 
Preparé los materiales educativos necesarios, copias, presentaciones. 

LICENCIADA EN LITERATURA HISPANOAMERICANA 
(ESPAÑOL, LINGÜÍSTICA, HUMANIDADES, ARTES Y COMUNICACIÓN)
TITULADA. 
2011- 2015
Dentro de las actividades académicas me desempeñé igualmente en campos como:
PONENTE/ INVESTIGADORA. 
PONENTE/ CREACIÓN DE CUENTOS
GANADORA DEL SEGUNDO LUGAR EN EL CONCURSO “LA MUERTE TIENE PERMISO” CON CUENTO.
GANADORA DEL PRIMER LUGAR EN EL CONCURSO DE CUENTO EN EL 25 ANIVERSARIO DE LA CARRERA 
PRESENTADORA DE LIBROS UNIVERSITARIOS. 
PRESENTADORA DE CÓMIC MEXICANO HUITZIL. 
ORGANIZADORA DEL EVENTO LITERARIO LA MUERTE TIENE PERMISO. 
ASISTENCIA COMPROBABLE A ENCUENTROS DE LITERATURA.
ASISTENCIA COMPROBABLE A TALLERES DE DOCENCIA Y EDICIÓN, CORRECCIÓN DE TEXTOS.