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Estudio de diseño y Arquitectura, mi desempeño fue diseño de fachadas comerciales,
planos ejecutivos, desarrollo de volumetrías 3D, renders, diseño de mobiliario a la
medida.
Uso de Autocad, 3dsMax,Vray, Rhinoceros,Photoshop, Illustrator

Empresa dedica al desarrollo de APP’s y Realidad Aumentada para dispositivos
móviles y lentes inteligentes.
Tareas / responsabilidades: Animación y modelado 3D, creación de assets para
estaciones de realidad aumentada.
Proyecto TULSA Rollos4 Viakon Enero-Abril 2020
Desarrollo de un Simulador Virtual para entrenamiento y capacitación de una línea de
rolado y emplayado de cable, con un calificador de registro de cada operario. Esto
reduce la curva de aprendizaje de un operador principiante, reduce los accidentes y
mejora su pericia.
Proyecto SEGAMAC septiembre ocubre 2019
Desarrollo de aplicación en realidad aumentada para Segamac mostrando el funcionamiento de sus plataformas, en donde están ubicadas sus baterías (con un efecto
translucido en el modelo virtual) como funcionan estas y donde se ubica la señal de
internet, el propósito fue realizar unas dinámicas con esta aplicación para sus clientes,
en un show room celebrado en Tulum Quintana Roo.
Proyecto Maquina NOKIA 3 Viakon Enero- Abril 2019
Simulador Virtual para entrenamiento y capacitación de una línea de extrusión de
plástico para cable.
Proyecto FAMA Vitro septiembre octubre 2018
Desarrollo de realidad mixta, realidad virtual, renders de sus máquinas y hornos, para
la feria internacional del vidrio Glasstec Düseldorf en Alemania, haciendo modelado 3D
mediante los planos otorgados en 2D, optimización de los modelos CAD para que
pudieran ser ejecutados en dispositivos móviles. El propósito del proyecto era mostrar
sus máquinas embotelladoras con estas tecnologías de vanguardia, sin la necesidad
de llevar sus máquinas hasta Alemania, como resultado gracias a estas aplicaciones
se logró vender una máquina de 6 millones de dólares.

Desarrollo de un prototipo didáctico para el aprendizaje de las matemáticas a través de
la realidad aumentada.
Este trabajo aplica tecnología de realidad aumentada en el proceso educativo a través
de un prototipo didáctico que promueve las destrezas de visualización relacionadas
con el aprendizaje del contenido matemático. Un prototipo inicial ha sido diseñado y
construido con el propósito de llegar a los objetos tridimensionales realizando las
acciones específicas en espacio y tiempo ejecutados con objetos de 2 dimensiones.
Los gráficos AR de objetos matemáticos con los que los alumnos pueden interactuar
ofrecen la oportunidad de registrar mentalmente el proceso a través del cual se generan, favoreciendo las habilidades de visualización.
El objetivo era describir las acciones que el prototipo alienta a los estudiantes y capitalizar estos resultados para determinar las limitaciones y alcances de este primer
prototipo, desde un punto de vista didáctico y técnico. La prueba piloto confirma que la
tecnología AR en la educación aumenta la motivación para aprender en los estudiantes. El trabajo pretende estudiar el desarrollo de recursos didácticos que sirvan a los
estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas visuales y tangibles.
Reconocimientos y premios de la App Matemática visual y tangible
La App fue presentada a la Quacquarelli Symonds, calificadora líder en el ranking de
universidades del mundo, y al Wharton School Center de la Universidad de Pennsylvania, logrando el tercer lugar mundial en la categoría "Teaching Delivery" y el primer
lugar nivel América Latina de la primera edición de The Wharton-QS Stars Awards
2014: Reimagine Education.
En The Wharton-QS Stars Awards 2014 participaron más de 440 proyectos de 43
países, de universidades como Harvard y Purdue, de Estados Unidos; Yeungnam
University, de Corea del Sur; Delft University of Technology, de Holanda, y University of
Technology, de Australia, entre otras.
Paper’s de investigación publicados en Elsevier , estas investigaciones fueron aprobados por el congreso Vare 2013 (virtual and augmented reality for education) exponiéndose el proyecto en Tenerife Islas Canarias España Noviembre 2013.
Proyecto Cemex mantenimiento de bomba füller en realidad aumentada
Proyecto el cual se realizó por medio de un convenio entre ITESM y Cemex, consistió
en realizar una App con tecnología RA para simular, capacitar al personal y dar mantenimiento a una válvula füller, calibrando y quitando empaques que estuviesen quemados para su buen funcionamiento, con esta App cualquier trabajador de planta quedaría informado y capacitado sin la necesidad de recurrir a un experto que no estuviese
en la planta o que le quitase el tiempo en esta tarea, que por el ciclo de vida de los
componentes y empaques de esta válvula suele ser repetitivo y laborioso, ya que se
tienen que quitar primero tornillos tapas discos etc.
Esta App también indica las normas de seguridad debe tomar en cada paso de mantenimiento, así como también las herramientas que debe utilizar, todo esto guiado con
gráficos en 3D, renders y la tecnología de Realidad aumentada.

Dibujo y diseño de piezas mecánicas, fixtures, herramentales, boquillas, nidos, cuchillas realizados en 3D en software como
AUTOCAD CATIA Y SOLID WORKS.

Diseño de stands y módulos para locales comerciales, elaboración de planos, renders, muestra al cliente, colaboración con
producción.
Software utilizados 3DSMax, AUTOCAD, Photoshop, Illustrator

Elaboración de planos y diseños de sistemas modulares para oficina, diseño gráfico e imágen corporativa, elaboración de manuales e instructivos.
Software: AUTOCAD, Rhinoceros, Photoshop, Illustrator, Microsoft Visio

Formación y certificación de software en animación modelación 3d y postproducción
Autodesk Maya, Adobe After Effects, Pixologic Zbrush

curso de idioma japonés cursando Nivel básico a Nivel intermedio
Certificado NOKEN 3 Nouryoku shiken aplicado en Ciudad de México 2008

Diseño y desarrollo de nuevos productos.
Gestiona y Administra proyectos y recursos enfocados a la fabricación de productos.
Investigación y crítica del diseño.
Departamentos de mercadotecnia y publicidad.
Diseño de empaque y embalaje.
Registro y comunicación de proyectos.
Departamento de adquisiciones materias primas.
Supervisión de procesos de producción.
Diseño de nuevos productos.
Consultoría.
Docencia del diseño.
Iniciador de su propia empresa de diseño.